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Forum Disuguaglianze Diversità
Ridurre le disuguaglianze, valorizzare le diversità
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Daily Archives: 11 Novembre, 2019

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Collaborazione fra Università, centri di competenza e piccole e medie imprese per generare conoscenza

Piccole e medie impreseBy Redazione - ForumDD11 Novembre, 2019

Il ForumDD lavora per valorizzare, sviluppare e diffondere in modo sistematico le esperienze in corso in diverse parti del territorio italiano che vedono reti di PMI collaborare con le Università e con altri centri di competenza

Finanziamenti alla ricerca privata: un primo passo attraverso i tavoli di partenariato dell’agenzia per la coesione

Finanziamento delle impreseBy Redazione - ForumDD11 Novembre, 2019

Il ForumDD lavora per l’introduzione, nei criteri di selezione per l’attribuzione delle risorse della politica di coesione alla ricerca privata, di parametri che inducano le imprese a tener conto degli effetti delle loro scelte sulla giustizia sociale e che le sollecitino a promuoverla.

Promuovere la giustizia sociale nelle missioni delle Università italiane. Primi passi della proposta

Università e giustizia socialeBy Redazione - ForumDD11 Novembre, 2019

La proposta del ForumDD come opportunità di confronto volto a modificare l’attuale sistema di valutazione della Terza Missione delle Università.

Un approccio mission-oriented per le imprese pubbliche

Imprese pubbliche italianeBy Redazione - ForumDD11 Novembre, 2019

Le imprese pubbliche rappresentano uno strumento unico e formidabile per coniugare lo sviluppo di conoscenze e competenze con l’innovazione tecnologica orientata agli obiettivi di sostenibilità sociale ed ambientale. Un articolo di Simone Gasperin (University College London)

La conoscenza è un bene comune. I primi passi della proposta

Conoscenza bene comuneBy Redazione - ForumDD11 Novembre, 2019

Le attività della “messa a terra” si sono fino ad ora concentrate sull’ultima delle tre azioni in cui si articola la proposta, vale a dire una migliore e maggiore accessibilità ai farmaci e, più in generale, alle cure.

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